Notre équipe d'éducateur et éducatrice intervient à domicile pour l'accompagnement éducatif de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte avec TSA. Ces interventions sont obligatoirement supervisées par nos soin, la supervision et la formation des éducateurs est basées sur l'éducation structurée et la psychologie des apprentissages et  du comportement appliquée.

Attention, les accompagnements éducatifs ne sont pas réalisés par un psychologue, qui est spécialiste de la clinique et du développement de l'enfant, et qui est en charge de l'évaluation, du diagnostic, et de l'écriture et suivi des projets éducatifs. Le psychologue n'est pas un éducateur spécialisé, et l'éducateur n'est pas un psychologue. Nous sommes très attentifs au respect des règles de déontologie de chaque profession, et au respect des rôles et limites de chacun. Les évaluations doivent être pour la plupart réalisées par un psychologue, qui est habilités à donner des éléments diagnostiques et développementaux.

La guidance parentale est un acte d'accompagnement psychologique assuré obligatoirement par un psychologue titulaire du titre de psychologue.

La supervision des pratiques éducatives est  un acte d'accompagnement clinique pratiqué par un psychologue expérimenté.

Ces pratiques nécessitent des formations et des expériences professionnelles différentes, expliquant la différence d'honoraires.

Comment obtenir un accompagnement éducatif chez Support Autisme ?

Dans un premier temps, il faudra prendre rendez-vous avec la psychologue pour un premier rendez-vous, afin d'expliquer votre demande. Merci de remplir le questionnaire suivant ( en bas de page ) obligatoirement, et de prendre rendez-vous sur notre agenda en ligne.

Il n'est pas nécessaire de nous appeler.

Si aucune évaluation n'a été effectuée, nous vous proposerons au moins une évaluation fonctionnelle afin de mettre en place le projet. Si des évaluations existent, nous aurons besoin de les consulter pour commencer l'accompagnement éducatif.

Les évaluations sont réalisées par une psychologue ou par un.e intervenant.e sous la supervision directe de la psychologue.

Les comptes rendus sont rédigés par la psychologue, ils contiennent le projet éducatif.

Le règlement des interventions éducatives se fait directement auprès de l'intervenant. Les éducateurs ne sont pas salariés de support autisme. Ils sont collaborateurs ou sous traitants en fonction des services proposés.

Le ou les éducateurs seront supervisés par nos soins. La supervision est à la charge financière de la famille ou du patient. L'heure de supervision est une heure de travail pour les professionnels supervisés, elle entre donc dans les heures facturées par ce dernier.

Certains intervenants peuvent intervenir en tant que stagiaires. Leur intervention est alors à régler à Support Autisme, qui en contre partie offre gratuitement une ou des formations de son catalogue à l''intervenant, pour améliorer la qualité de nos prestations. Une fois sa formation terminée, l'éducateur perçoit les honoraires des interventions éducatives. Cela permet d'assurer la formation des éducateurs à domicile.

En résumé :

Etape 1 : Questionnaire obligatoire : Demande d'accompagnement psychoéducatif

Remplir le questionnaire

Etape 2 : Prendre rendez-vous - Choisir "Première consultation" -régler la consultation.

Prendre rendez-vous

Etape 4 : Consultation :

Rejoindre la consultation Zoom

Rappel : pour assurer le bon fonctionnement de nos services pour tous, tout rendez-vous pris et non annulé dans les 48 heures ouvrées avant le jour de la consultation ne fera l'objet d'aucun remboursement. Les notifications de rendez-vous de la plateforme de gestion "Timify" font office de confirmation. 

En cas de nécessité, pensez donc à annuler votre rendez-vous en avance, afin que les enfants en liste d'attente puisse bénéficier du créneau horaire qui s'est ainsi libéré. Merci pour elles et eux.